КАК ЭТО БЫЛО |
| • как выглядит монета, возраст которой более 2000 лет? • сколько времени нужно, чтобы собрать и покрасить модель подводной лодки? • как научиться писать хайку и где для этого взять сантиму? • почему хоккейные шайбы лучше хранятся в холодильнике? • cколько нужно бисера, чтобы сделать «фенечку» подруге? |
Ответы на эти и многие другие вопросы можно было получить, став участником одной из секций:
| • Игромания • Конструирование • Мастерица • Нумизматика • Спортплощадка • Таланты и поклонники • Тысяча немелочей • Японский садик |
Секции работали в форме круглых столов, затем состоялась их презентация.
Работу форума освещал Пресс-центр школы «Приоритет» - Сотова Наташа (10 кл.) и Могилевцева Маша (5 кл.) взяли интервью у участников форума, снабдив их своими комментариями. Интервью...
1. Секция «Игромания» собрала самых азартных. Трудно разобрать, взрослые руководят игрой, или игра ведет за собой всех: и взрослых и детей. И все же рискнем оторвать одержимых от мониторов и зададим несколько вопросов.
| Корр: Считается, что все игравшие когда-либо в компьютерные игры, делятся на тех, кто играет и тех, кто скрывает, что с удовольствием играет. А к какой группе относитесь вы? Назаркин Алексей, 15 лет, «Приоритет»: Я, конечно же, среди тех, кто играет. И думаю, что скрывать свое увлечение компьютерными играми не стоит. Другое дело, что игры бывают разными. Одни для малышей, другие для взрослых. Мои игры (а я играю с 5 лет) меняются, также как и я. Корр: Некоторые участники секции принесли на форум не только популярные компьютерные и настольные игры, но и заявили о себе, как об авторе игр. Расскадите немного о себе: Антонов Филипп, 11 лет, «Приоритет»: Я играю в компьютерные игры с 5 лет. Освоил уже 15 игр. Но не хочу отказываться от настольных игр. Люблю «лабиринты», сам составляю их, а чтобы они не казались скучными, делаю «лабиринты» с игровыми элементами. |
2. Секция «Конструирование» внешне очень напоминает выставку. Только здесь все можно (и нужно) трогать руками, переворачивать и крутить. Просто не верится, что все эти самолеты, автомобильчики, лодки и крейсеры собраны, склеены и покрашены, не профессионалами, а обыкновенными увлеченными людьми.
| Корр: Интересно, с чего началось ваше увлечение? Алексей Лукшин, 12 лет, «Дельта-Прометей»: Моя коллекция начиналась с модели подводной лодки. Я долго собирался, не знал, что выбрать. Но после гибели «Курска» я сразу купил все необходимое для сбора подводной лодки. Так появилась первая модель в моей коллекции. Корр: Разделяют ли ваше увлечение родные? Алексей Л.: Мама сначала ругалась. То клей разолью, то все дверные ручки выпачкаю краской, то много всяких мелочей разбросано. Затем привыкла, а раз посмотрела даже, как я склеиваю детали. Теперь уже мама привыкла и поняла, что я не брошу свое занятие. |
3. В секции «Мастерица» очень уютная домашняя атмосфера. Так много труда, фантазии в моделях пуловеров, жилетах, браслетиках, салфетках, воротничках.
| Корр: Вязание – кропотливая работа. А может сменить увлечение? Татьяна Владимировна, преподаватель: Можно сменить… на еще более кропотливое. Глядя на то, как увлеченно девочки раскрывают секреты своей работы, подумала, что обязательно попробую заняться бисероплетением. Корр: Уважаемые мастерицы, покажите, пожалуйста, самую первую вещь из вашей коллекции. Ендро Елизавета, «Дельта-Прометей»: «Фенечка» из бисера с собственным именем. Делала я ее долго: целых 2 дня. Теперь такие вещи могу делать за час. Земская Любовь Александровна, библиотекарь школы «Приоритет»: Вот эта вязанная белая салфетка, которой, кстати, 20(!) лет, пожалуй, самая «старая». Вязала я ее в очень хорошее время, когда была в отпуске, занятие это длилось 2 недели. Корр: В это же время учащаяся школы «Интеграция XXI век» Анна Ковылина прямо на глазах у гостей и участников секции увлеченно работала над созданием нового образа для своей подруги. Макияж и прическа были сделаны профессионально, элегантно и просто очень красиво. |
4. Секция "Нумизматика". Вот где златые горы, мерцание «презренного металла», сочный хруст ассигнаций! Здесь собрались нумизматы. Коллекционеры неспешно переходят от экспоната к экспонату, не забывая при этом обмениваться визитками. Здесь в отличие от других секций нет праздничной суеты. Да это и понятно: занятие серьезное, чаще всего переданное по наследству. Всем участникам был задан один вопрос:
Что больше всего вас привлекает в нумизматике?
| Гутенев Павел, 10 лет, «Возрождение»: Монеты разных стран позволяют познакомиться с культурой других народов. Мой дедушка помог сделать первые шаги в нумизматике. Федоров Павел, 12 лет, «Феникс»: Когда держишь в руках монету, погружаешься в другой мир. Ведь монета – часть истории. Кузнецов Денис, 13 лет, «Приоритет»: Самое ценное – информация о монете. Около 200 монет моей коллекции могут рассказать о Речи Посполитой. Мячина Лариса Владимировна, завуч школы «Приоритет»: Благодаря нумизматике можно более глубоко изучить мир уже исчезнувших стран, городов, людей. |
5. Секция «Японский сад»
Чудесная музыка, свежий воздух, живые растения, фонтан и камни – вот те образы, которые составляют «Японский сад».
«Разнообразие видов искусства – живопись, графика, фотография, японская поэзия – не рассеивает общего впечатления, а, наоборот, говорит о том, что это сочетание образует гармоничное единство», - это отзыв участников секции «Японский сад» из школы «Феникс». И добавить к этому можно только интервью.
| Корр: Почему вы обратились к хокку. Ведя Японская поэзия – это так далеко от нас? Могилевцева Маша, 10 лет, «Приоритет»: Оказывается, японские поэты уже в 8 веке задумывались над тем, что нас волнует сегодня. Борткевич Стас, Бантеев Саша, Кизий Таня, Тошрина Катя, ученики 9-11кл, школы «Феникс»: Привлекает необычность формы хокку, удивляет то, как в обычном японские поэты видят возвышенное. Хокку – это целая философия. |
Участники секции не только любовались увиденным и услышанным. Во время работы секции каждый мог приобщиться к искусству живописи или написать свои хокку. Например такие: На белом листе
Рисую свое детство.
Валяюсь в снегу.
6. Секция «1000 немелочей».
Что же может объединять кактусы, колокольчики, брелочки, фигурки ангелов и… шиншилл? Конечно же секция «1000 немелочей». Участники этой секции и не пытались объять необъятное, они просто увлеченно общались.
| Корр: У вас «ангельская коллекция». Как вы нашли свое хобби (или хобби нашло вас?) Кодикова Елена Сергеевна, учитель школы «Приоритет», хозяйка коллекции ангелов:Эта «ангельская коллекция» появилась благодаря фигурке ангела, играющего на скрипке. Привезли ангела с гастролей нашей семье в подарок. Корр: как вы справляетесь с шиншиллами? Ведь это – не мелочь? Маликова Габриэлла, 13 лет, «Интеграция XXI век»: Справляюсь с шиншиллами, потому что много о них знаю: и как кормить, и как за ними ухаживать. Думаю, если ты ухаживаешь за животными, становишься добрее. |
Найти людей близких по духу, понимающих вас как самого себя, чрезвычайно сложно, но возможно.
Доказательством тому и стал форум. Как и в начале работы, все участники собрались в актовом зале к концу форума. Финальными аккордами стали выступления участников секции «Таланты и поклонники» и «Спортплощадка». Сеанс шахматной игры, выступление фехтовальщиков, сольное пение, танцы показали, что все мы: зрители, болельщики, коллекционеры, как бы ни были заняты, всегда рады общению с увлеченными людьми.
АНОНСЫ
| Ближайшие события, которые организует наша школа: Декабрь, 2004 Форум "Хобби-это серьезно" Февраль-март, 2005 XI Олимпиада для младших школьников Май, 2005 II Международная выставка-конкурс детского изобразительного искусства "Все краски мира - 2005" |